1. SỨ MẠNG

Giữ vững vai trò và trách nhiệm là trường trung cấp trọng điểm, đa ngành của tỉnh; là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực, chuyển giao kỹ thuật cho tỉnh An Giang và những tỉnh lân cận. Đồng thời là nơi ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học vào thực tiễn, góp phần phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong bối cảnh hội nhập kinh tế toàn cầu.

 2. TẦM NHÌN

Trường Trung cấp nghề Châu Đốc hướng phấn đấu đến năm 2025, sẽ trở thành một trường trung cấp đào tạo nghiệp vụ về kinh tế, kỹ thuật, nông nghiệp, cũng như những lĩnh vực có liên quan, tạo uy tín ngang tầm với các trường trung cấp trong khu vực đồng bằng sông Cửu Long nói riêng cũng như cả nước nói chung. Trường cung cấp cho người học một môi trường giáo dục chuyên nghiệp, có tính chuyên môn cao; đảm bảo cho người học khi tốt nghiệp có đủ năng lực làm việc và thích ứng nhanh với yêu cầu cấp bách trong công việc mà các nhà tuyển dụng đang cần.

 3. MỤC TIÊU

- Không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, đảm bảo cho người học được học tập kiến thức chuyên môn hiện đại; được ứng dụng khoa học - công nghệ cao; được rèn luyện kỹ  năng và trau dồi phẩm chất đạo đức nghề nghiệp. Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao có khả năng vận dụng vào thực tiễn và hội nhập khu vực; đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành, nghề đào tạo, cung cấp cho thị trường lao động và nhu cầu phát triển kinh tế- xã hội của địa phương.

- Phát triển quy mô đào tạo một cách hợp lý, đặc biệt tăng dần quy mô và chất lượng đào tạo cấp chuyên viên. Tích cực sử dụng công nghệ thông tin - truyền thông và áp dụng các công cụ dạy học hiện đại trong quá trình dạy và học

- Xây dựng các khung chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn chất lượng ở nhiều bậc đào tạo, nhất quán với chuẩn đầu ra nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội, tạo được sự chủ động, sáng tạo trong công tác tuyển sinh. Tăng cường liên kết đào tạo với các trường trung cấp, cao đẳng và đại học trong và ngoài tỉnh.

- Phát huy trí tuệ, năng lực của cán bộ, giáo viên nhà trường, nhất là các nghề trọng điểm cấp quốc gia. Tạo điều kiện thuận lợi cho người học để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo với những kỹ năng và những kiến thức cần thiết để tiến thân lập nghiệp. Xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý đủ về số lượng, chuẩn về chất lượng, có phẩm chất đạo đức và lương tâm nghề nghiệp, có trình độ chuyên môn cao, phong cách giảng dạy và quản lý tiên tiến.

- Thực hiện kiểm định chất lượng trường học và các giải pháp cụ thể để bảo đảm chất lượng đào tạo của trường.

- Tin học hóa công tác quản lý hành chính, đáp ứng yêu cầu chính quy, hiện đại, tiết kiệm kinh phí và lao động.

- Tăng cường hợp tác trường bạn để hỗ trợ hoạt động đào tạo, chuyển giao khoa học - công nghệ, khai thác tối đa các lợi ích từ hợp tác trường bạn để phục vụ cho học sinh của trường nói riêng và xã hội nói chung.

- Hiện đại hóa phương tiện dạy học, xây dựng sân chơi và cơ sở vật chất; tổ chức nhiều hoạt động khác, nâng cao việc học tập và tạo hứng thú cho học sinh.

- Từng bước nâng cấp, phát triển trường để khoảng 5-10 năm sau trở thành trường trung cấp trọng điểm của tỉnh.

4. CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN

Trường Trung cấp nghề Châu Đốc cam kết nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục, nghiên cứu, hợp tác,... vươn lên tốp đầu trong hệ thống các trường trung cấp trong khu vực. Việc phát triển của Trường Trung cấp nghề Châu Đốc sẽ được thực hiện thông qua năm chiến lược sau đây:

• Chiến lược dạy và học
• Chiến lược nghiên cứu
• Chiến lược quan hệ hợp tác
• Chiến lược phát triển nhân sự
• Chiến lược phát triển cơ sở vật chất 

4.1 Chiến lược dạy và học

- Xây dựng và phát triển các chương trình giáo dục có chất lượng, nhất quán với chuẩn đầu ra, cập nhật các chương trình tiên tiến đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội và nhà tuyển dụng lao động.

- Cung cấp cho người học các chương trình đa dạng, có tính mới và luôn cập nhật từ thực tiễn. Tăng cường kỹ năng tin học, ngoại ngữ cho người học.

- Chất lượng đào tạo phù hợp nhu cầu đòi hỏi lao động và nhịp độ của xu thế nền kinh tế đất nước, thể hiện rõ giá trị của trường là mục tiêu chung trong chiến lược phát triển đào tạo trong giai đoạn 2021 - 2025.

4.2 Chiến lược nghiên cứu khoa học

- Xây dựng và phát triển và cập nhật chương trình đào tạo gắn kết với thực tiễn doanh nghiệp, đảm bảo sinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường có đủ phẩm chất đạo đức và kỹ năng nghề nghiệp sẵn sàng hoàn thành nhiệm vụ, công việc được giao tại cơ quan, doanh nghiệp.

- Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học trong nhà trường nhằm phát huy những sáng kiến và ý tưởng sáng tạo của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh có ý nghĩa thiết thực phục vụ trực tiếp cho những nhu cầu giảng dạy và học tập, sự phát triển của nhà trường và xã hội.

- Chuyển giao các kết quả nghiên cứu khoa học cho các tổ chức, doanh nghiệp.

- Góp phần đổi mới chương trình đào tạo dựa trên những kết quả nghiên cứu khoa học của giáo viên.

- Nâng cao năng lực quản lý của Nhà trường.

 4.3 Chiến lược hợp tác

Đẩy mạnh quan hệ hợp tác quốc tế đối với các nước nhằm trao đổi và hợp tác trong đào tạo, tiếp cận với các phương pháp giảng dạy, hình thức đào tạo, quản lý,… để giúp học sinh có những trải nghiệm mới trong quá trình hội nhập và phát triển.

 4.4 Chiến lược nhân sự

Thu hút, tuyển dụng và giữ chân đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên giỏi. Xây dựng môi trường làm việc hiệu quả, phát huy năng lực, phẩm chất của viên chức. Xây dựng văn hóa nhà trường: Cùng chia sẻ và hợp tác.

4.5 Chiến lược phát triển cơ sở vật chất

- Xây dựng cơ sở vật chất hiện đại, đầy đủ đáp ứng nhu cầu giáo dục. Trang bị đầy đủ đồ dùng, phương tiện dạy học. Xây dựng sân chơi và cơ sở vật chất phục vụ các hoạt động giáo dục, vui chơi trong nhà trường cho giáo viên, nhân viên và học sinh.

- Tăng cường đầu tư cho thư viện đặc biệt là thư viện điện tử nhằm tạo dựng kho dữ liệu phục vụ quá trình làm việc, nghiên cứu, dạy và học của cán bộ, nhân viên, giáo viên, học sinh.